Сотова Наталья Алексеевна
Сценарий мини-спектакля «Деревенские посиделки»
Денис : Россия, Россия, края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Раздольные русские песни поют.
Дамир : На Руси все наши предки,
Чтобы время скоротать,
Собирали посиделки ,
Поиграть и поболтать.
Народ посмотреть
И себя показать,
Хороводы водить,
Песни-нескладушки петь,
Весёлые потешки-небылицы сказывать,
Загадки хитроумные загадывать.
Денис : Хотели бы вы на таких посиделках побывать , да всё своими глазами увидеть? Ну тогда закрывайте глаза и считайте до 5.
Дамир : Оказались мы с вами в русской деревянной избе . А вот и хозяин с хозяюшкой. Всякий дом хозяином и хозяюшкой держится.
(Хозяйка хлопочет у печи, дочка вышивает)
Хозяйка : Дом вести – не головой трясти, всё надо припасти. Акуля, Акуля, что шьёшь не от туля?
Дочка (Настя Самострелова) : Да, я матушка, еще пороть буду.
Хозяйка : Поспешишь-людей насмешишь.
Дочка : Знаю, матушка, знаю. Семь раз отмерь, один раз отрежь!
Хозяин : Домом жить – обо всём надо тужить (Плетёт лапти, учит сына Федюшку)
Дамир : Родители трудолюбивы – и дети в этом доме неленивы.
Сын : Тятенька, а тятенька, а давай с тобой в рифмы играть.
Хозяин : А что такое рифмы?
Сын : А это так надо говорить, чтоб складно было. Вот скажи как твоего отца звали?
Хозяин : Моего папашу Кузьмой звали.
Сын : Вот я твоего Кузьму за бороду возьму!
Хозяин : Это зачем же ты моего папашу за бороду брать будешь?
Сын : Тятенька, ну это же шутка. Так для рифмы говорят. А как твово дедушку звали?
Хозяин : Иван
Сын : Твой дедушка Иван
Посадил кошку в карман.
Кошка плачет и рыдает –
Твово дедушку ругает.
Хозяин : Это зачем мой дедушка будет кошку в карман сажать? (сердито)
Ты зачем такие пустяки прибираешь?
Сын : Так это же для рифмы, тятенька.
Хозяин : Вот я тебе сам рифму скажу! Тебя как зовут?
Сын : Федя
Хозяин : Если ты Федя, то поймал в лесу медведя.
На медведя полезай, а с моей скамьи слезай!
Хозяйка : Будет вам ругаться, да ссорится, лучше загадку отгадайте.
Не сеяно, не пахано, не веяно, не молочено, водой смочено, камнем придавлено, на зиму припрятано. (Достаёт солёные огурчики)
Дочка : И я загадку знаю.
Пришёл Филипп, на нём сто лип. Он мал и короток, обежал городок, прижался в уголок (веник)
Стук в дверь. Выбегает соседка.
Соседка : Вы слыхали? Про пожар слыхали? Ой, что было!
Хозяйка : Ой, соседушка, не спеши, отдохни, толком всё нам расскажи.
Соседка : У Иванова двора загорелася вода.
Всем селом пожар тушили, а огонь не затушили,
Пришел дедушка Фома, расседая борода,
Он народ погнал в овин, затушил пожар один.
Как Фома тушил пожар, он об этом не сказал.
Только слышно стороной, затушил он бородой!
Хозяин : Ой, за вашим языком не поспеешь босиком.
Хозяйка : Всех речей не переслушаешь! Оставайся, соседка, у нас гости сегодня будут.
Соседка : Сегодня гуляшки, завтра гуляшки, останешься без рубашки (садится на лавку) .
Раздаётся стук, шум за дверью
Хозяйка : Добрые гости всегда в пору!
Дочка (выглядывает за дверь) : Ах, тара, тара-ра-ра! Идут девки со двора!
Девочки заходят, кланяются и хором : Мир вашему дому!
Олеся Молькова : Пришли мы песни петь. да плясать, да себя показать.
Катя Чухманова : Хозяюшка, а что ты нам сегодня делать дашь?
Хозяйка : Красным молодушкам дам вышить белый ленок.
Раздаёт пяльцы, звучит песня «Со вьюном я хожу»
Дамир : Сидят девушки, вышивают, себя песней забавляют, каждая мастерица – трудится, не ленится.
Денис : Расступись, чесной народ, не пыли дорожка, добры молодцы идут – погулять немножко.
Шутят, рассаживаются (Саша, Стас, Богдан, Ваня)
Богдан : Мороз не велик, а стоять не велит.
Саша : Молодо-зелено – погулять велено.
Стас : Эй, девчоночки-беляночки, где вы набелилися?
Девочки : Мы вчера коров доили, молоком умылися.
Хозяйка : Ну что ж, пришла пора – отложи дела.
Делу время – а потехе час!
Ваня : Эх, возмём мы в руки ложки, разыграемся немножко.
Игра на ложках
Дамир : Мы не пишем, не читаем,
А частушки напеваем.
Приходите в гости к нам,
Мы ещё и спляшем вам!
Частушки : (Стас, Коля, Саша)
1. Шире, улица раздайся,
Мы с ребятами идём,
И весёлые частушки
От души сейчас споём.
2. Вы послушайте девчата,
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасётся,
В бане парится медведь
3. Если б не было воды,
Не было бы кружки,
Если б не было девчат,
Кому нам петь частушки.
4. Ты играй повеселее,
балалайка – три струны,
Подпевайте, кто умеет,
Не стесняйтесь, плясуны.
5. Ох, плясал я в три ноги,
Потерял я сапоги,
Оглянулся да назад
Сапоги мои лежат.
6. Мы частушки пели вам
Больше чем полвечера.
Мы пойдём, а вы сидите,
Вам ведь делать нечего.
Денис : Не красна изба углами, а красна пирогами.
Хозяин : Всё что есть в печи – всё на стол мечи!
Хозяйка : Я иду, иду, иду, самовар в руках несу, прибауточку пою.
Вот чай, чай, чай…Гость хозяюшку встречай! Прибауткой отвечай!
Дочка : Чай пить- приятно жить!
Соседка : Попьёшь чайку – позабудешь про тоску!
Отец : Чай не пьёшь – какая сила? Чай попил- совсем ослаб!
Сын : От чая лиха не бывает.
Хозяйка : Как Марфуша для Петра наварила, напекла, 92 блина, 53 пирога. Вот сколько пирогов! Хватит на всех едоков!
Хозяин : Хозяюшку нашу потешьте,
Блинков, пирогов поеште.
Соседка : Мы люди не гордые – нету хлеба – подавай пироги!
Хозяйка : Ну хватит вам болтать, пора пляску начинать.
(Олеся М., Катя, Ангелина, Стас, Коля, Денис)
Дамир : Ну, гости, дорогие, пора и честь знать. Хозяину с хозяюшкой пора отдыхать.
1 гость : Стол «спасибом» красится,
Спасибо, вам, хозяин с хозяюшкой.
2 гость : Пироги у вас хорошие, сердца у вас приветливые.
3 гость : Спасибо, этому дому, пойдём к другому.
Песня «В хороводе были мы» (поют все под + или a cappella)
Денис : Вот и шуткам, прибауткам конец,
Дамир : А кто был здесь, да слушал нас – молодец!
Публикации по теме:
Сценарий развлечения «Деревенские посиделки» Сцена ярко украшена. На заднем плане нарисованы печка и яркие красочные фигурки игрушек: всевозможные матрёшки и уточки, так же солнце.
Сценарий спектакля «Свекольный переполох» Авторская разработка «Свекольный переполох» Предварительная работа: Слушание сказки. Обсуждение с детьми образов сказочных персонажей,.
Тема «Деревенские посиделки» Цель: Закрепление знаний, полученных на занятиях в занимательной игровой форме. Активизация и обогащение воспитательных.
Конспект развлечения в старшей группе «Деревенские посиделки. Устное народное творчество» Программные педагогические задачи: познакомить с устным народным творчеством – потешками, песенками, небылицами, считалками; дать почувствовать.
Сцена украшена яркими аппликациями расписной печки, дымковской игрушки, солнца. Посреди сцены стол, накрытый яркой скатертью, на столе самовар, расписная посуда.
Появляются ведущие-Хозяин и Хозяйка, оба в русских народных костюмах.
Хозяйка. Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!
Хозяин. Веселья вам да радости!
Хозяйка. Давно мы вас ждём-поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
Хозяйка. У нас для каждого найдётся
И местечко, и словечко!
Хозяин. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус:
Кому- сказку, кому- правду, кому — песенку.
На сцену входят гости. Девочки наряжены в красивые шали, мальчики в рубашках навыпуск, отделанных яркой тесьмой. Гости кланяются хозяевам, рассаживаются.
Хозяин. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно?
Всем ли слышно? Всем ли местечка хватило?
Один из гостей. Гостям-то, известное дело, хватило места,
Да не тесновато ли хозяевам?
Хозяева. В тесноте- не в обиде. /Хозяева усаживаются/
Хозяйка. Небылицы в лицах сидят в теремах- светлицах,
Щёлкают орешки да творят насмешки.
Гости исполняют шутливые диалоги.
Прибаутки
1.- Фома, что из леса- то не идёшь?
— Да медведя поймал!
— Так веди сюда!
— Да он не идёт!
— Так сам иди!
— Да он не пускает!
2.- Сынок, сходи за водицей на речку!
— Брюхо болит!
— Сынок, иди кашу есть!
— Что ж, раз мать велит- надо идти!
Выходят 2 девочки, читают частушки.
1дев. Эх, топни нога, топни правенькая,
Я плясать пойду, хоть и маленькая!
2дев. Пойду плясать по соломушке,
Раздайся, народ, по сторонушке!
Выходят 4 девочки,исполняют частушки.
» Частушки»
1 .Шире круг, шире круг, дайте круг пошире,
Не одна иду плясать, нас идёт четыре!
2. Не хотела я плясать, стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла, я не удержалася!
3 .Я плясала в три ноги, потеряла сапоги,
Оглянулася назад,сапоги мои лежат!
4. Разрешите поплясать, разрешите топнуть,
Неужели от меня половицы лопнут?!
5. По деревне я шла и Ванюшку видела,
Под кустом сидел и плакал-курица обидела!
6. А у нас во дворе квакали лягушки,
А я с печки босиком, думала, подружки!
7. .Сидит ёжик на берёзе- белая рубашка,
На головке сапожок, на ноге — фуражка!
8. .Поросёнка мы купили и пшеном его кормили,
Он в субботу рано встал, кукарекать громко стал!
Все. Если б не было воды, не было б и кружки,
Если б не было девчат, кто бы пел частушки?!
Исполняется пляска или хоровод
/Две гостьи, занятые делом, вяжут или вышивают, обращаются друг к другу, осуждая танцующих.
1-я. Лодырь да бездельник-
Им праздник и в понедельник!
2-я. Ныне- гуляшки, завтра- гуляшки,
Находишься и без рубашки!
Один из гостей обращается к ворчуньям.
— Акуля, что шьёшь не от тулья?
2-я. А я, батюшка ещё пороть буду!
Хозяйка. Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать,
да сказку послушать? /угощает всех конфетами/
Инсценировка сказки» Золотое яичко» О. Высоцкой»
Одна из гостей. Жили-были Дед да баба,
Была у них курочка Ряба.
Снесла курочка яичко,
Не простое- золотое.
Баба. Эй, старик,проснись скорей!
Дед. Волки что ли у дверей? Ты чего шумишь, старуха?
Баба. Да смотри, что я нашла! Наша курочка Пеструха
Под кустом яйцо снесла!
Дед. Ну, снесла, какое дело! Что ты, бабка, обалдела?
Баба. Да яйцо то не простое,
А, гляди- ка, золотое!
Дед. Золотое, в самом деле!
Мы с тобой разбогатели!
Баба. Погляди, гори, как жар!
Дед. Не случился бы пожар!
Баба. Ой, горит, слепит глаза!
Дед. Чудеса!
Баба. Чудеса!
Раздаётся стук в дверь.
Баба. Нету дома никого! Ишь, соседей как назло
Ненароком принесло.
Дед. Ты пойди, запри засов, да спустить бы надо псов.
Баба /возвратясь/ В среду в город я поеду:
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там,
Им яичко и продам.
Как дадут мне денег груду,
Накидают мне рублей,
На солоп себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок 40 штук.
Шаль в цветочках голубую,
До краёв набью сундук!
Дед Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица!
Нет, уж если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трёхэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба. Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живём других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
Дед. Пусть смеются, мне не жалко!
Баба. Да уймись ты, не кричи!
Вон, упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ох, не мил мне белый свет!
Дед. Я хозяин или нет?!
Баба. Ох, яичко покатилось…,
Покатилось и разбилось!
И скорлупки не осталось,
Всё куда- то подевалось!
Дед. Ну, чего мы затужили? От чудес одна беда!
Будем жить, как прежде жили,
И работать, как всегда.
Баба. И шубёнку справить можно,
И подправить можно дом.
Дед. Только то, видать, надёжно,
Что даётся нам трудом.
Открывай, старуха, дверь,
Что нам прятаться теперь!?
Эй, соседка!
Баба. Эй, сосед!Забывать друзей не след!
Заходите на часок,
У меня хорош квасок.
И варенья, и соленья,
Дед и баба /вместе/ Заходите без стесненья!
Гости подходят с поклоном к хозяевам.
1-я девочка. Счастья вам, хозяин с хозяюшкой!
2-я девочка. Доброго здоровья!
3-я девочка. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится!
Все вместе. Где труд, там и счастье!
Лариса Никишина
Сценарий развлечения «Деревенские посиделки»
Сцена ярко украшена . На заднем плане нарисованы печка и яркие красочные фигурки игрушек : всевозможные матрёшки и уточки, так же солнце. Посреди сцены стол , накрытый яркой скатертью, на столе самовар, расписная посуда.
Макет лома с завалинкой. зеркало, вышитое полотенце, деревянная посуда , русская печь (рисунок, рисунки учащихся для выставки, стол, пяльцы, прялка, музыкальные инструменты, плакат с пословицей "Не красна изба углами, а красна пирогами", конфеты и блины для угощения, русские народные костюмы.
Ведущий (на фоне музыки) .
Ты откуда, русская, зародилась, музыка?
То ли в чистом поле, то ли в лесе мшистом?
В радости ли?
В боли? Или в птичьем свисте?
Ты скажи, откуда грусть в тебе и удаль?
В чьем ты сердце билась с самого начала?
Как же ты явилась? Как ты зазвучала?
Пролетели утки – уронили дудки.
Пролетели гуси – уронили гусли.
Их порою вешней нашли, не удивились.
Ну а с песней? С песней на Руси родились!
Дети исполняют песню «У моей России длинные косички»
У моей России длинные косички.
У моей России светлые реснички.
У моей России голубые очи.
На меня, Россия, ты похожа очень.
П/в. Солнце светит. Ветры дуют.
Ливни льются над Россией.
В небе радуга цветная.
Нет земли красивей.
Для меня Россия – белые берёзы.
Для меня Россия – утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже.
До чего на маму ты мою похожа.
П/в 2 раза.
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь.
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша – это я с друзьями.
П/в 2 раза.
В старые времена был такой обычаи у русских людей; как заканчивали полевые работы (собирали урожай, а хлеб в закрома засыпали, коротали осенние дни да вечера вместе, устраивали посиделки . Как говорится в русской пословице : "От скуки бери дело в руки". Вот и проводили время за любимым рукоделием. Весело было. То песню затянут-то шуткой перебросятся. Вот работа у них и спорилась. И мы сегодня собрались на посиделки .
Хозяйка : Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!
Хозяин : Веселья вам да радости!
Хозяйка : Давно мы вас ждём-поджидаем, праздник без вас не начинаем!
Хозяин : У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко!
Хозяйка : Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому - сказку, кому - правду, кому - песенку.
На сцену входят гости . Девочки в пёстрых кофточках и длинных юбках из красного ситца, а на плечах - красивые цветные шали. Мальчики в рубахах навыпуск и отделанных яркой тесьмой. Гости кланяются хозяевам, рассаживаются.
Хозяин : Удобно ли вам, гости дорогие? Всем видно? И всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Один из гостей : Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
Хозяин : В тесноте - не в обиде.
Хозяева усаживаются.
Хозяйка : Небылицы в лицах, сидят в теремах-светлицах, щёлкают орешки да творят насмешки.
Гости исполняют различные шутливые диалоги :
Федул, что губы надул?
Кафтан прожёг.
Можно зашить.
Да иглы нет.
А велика ли дыра?
Один ворот остался.
Фома, что из леса не идёшь?
Да медведя поймал!
Так веди сюда!
Да он не идёт!
Так сам иди!
Да он меня не пускает!
Сынок, сходи за водицей на речку!
Брюхо болит!
Сынок, иди кашу есть!
Что ж, раз мать велит - надо идти!
Хозяйка– Небывальщины – небылицы
Лежат в бабушкиной светлице,
Завернуты в тряпицы, в медном ларце,
На дубовом поставце.
Кого хочешь, позабавь, а ларец на место поставь!
Выбегают четверо детей.
1-: Из-за леса, из-за гор выезжал дядя Егор.
Он на сивой на телеге,
На скрипучей лошади!
(Все четверо)
2-: Он овсом колеса мазал, дегтем лошадей поил,
Топором он подпоясан, кушаком дрова рубил.
(Все четверо, удивляясь) - Небывальщина – неслыхальщина!
3-: Вот во двор Егор въезжает,
Свою Дарью распрягает,
А лошадушку берет, прямо в горницу ведет!
(Все четверо) – Небывальщина – неслыхальщина!
4-: На заборе сидит утка, песню звонкую поет,
А Егорова старуха сено свежее жует.
Все - Небывальщина – неслыхальщина!
Хозяин – Небывальщиной потешились, пора песню запевать.
Поют песню «В хороводе были мы»
(каждая строка песни повторяется 2 раза)
1. В хороводе были мы
Были мы, были мы
2. Кого надо видели
Видели, видели
3. Красавицу – девицу,
Девицу, девицу.
4. Встань, девица, подбодрись
Подбодрись, подбодрись
5. Вправо, влево повернись
Повернись, повернись
6. Ну-ка, ну-ка, потанцуй.
Потанцуй, потанцуй.
7. В хороводе ты пройдись,
Пройдись да ты пройдись.
8. Кому хочешь поклонись,
Поклонись, поклонись.
9. В хороводе были мы,
Были мы, были мы.
10. Кого надо видели,
Видели, видели.
Гости продолжают диалоги.
Что ваши девчата делают?
Шьют да поют.
А матушки?
Порют да плачут.
Фома, у тебя в избе тепло?
Тепло. На печи в шубе согреться можно!
Две девочки читают частушки перед исполнением пляски.
Эх, топни нога, топни правенькая.
Я плясать пойду, хоть и маленькая.
Пойду плясать по соломушке,
Раздайся народ по сторонушке!
Четыре девочки выходят плясать, исполняют частушки.
1-я девочка
Шире круг, шире круг.
Дайте круг пошире.
Не одна иду плясать.
Нас идёт четыре.
2-я девочка
Не хотела я плясать.
Стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла
Я не удержалася.
3-я девочка
А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А я с печки босиком,
Думала - подружки.
4-я девочка
По деревне я шла
И Ванюшку видела -
Под кустом сидел и плакал :
Курица обидела.
1-я девочка
Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад :
Сапоги мои лежат.
2-я девочка
Балалаечка - гудок
Своё дело знает,
Она в Ваниных руках
Хорошо играет.
3-я девочка
Сидит ёжик на берёзе -
Белая рубашка,
На головке - сапожок,
На ноге фуражка.
4-я девочка
Если б не было воды,
Не было б и кружки,
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?
1-я девочка
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги.
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.
Две гостьи заняты делом : одна вяжет, другая вышивает. Осуждая танцующих, обращаются друг к другу.
1-я гостья : Лодырь да бездельник - им праздник и в понедельник.
2-я гостья : Ныне гуляшки, завтра гуляшки - находишься и без рубашки.
Один из гостей обращается к ворчуньям :
Акуля, что шьёшь не оттуля?
2-я гостья : А я, батюшка, ещё пороть буду.
А поиграем мы в народную игру «Сиди, сиди, Яша…»
Дети, взявшись за руки, ходят вокруг сидящего в центре и поют :
– Сиди, сиди, Яша,
Ты забава наша.
Погрызи орехи
Для своей потехи.
Яша делает вид, будто грызет орешки. При слове «потехи» дети останавливаются и хлопают в ладоши, а Яша встает и кружится с закрытыми глазами.
– Свои руки положи,
Имя правильно скажи.
По окончании песни Яша с закрытыми глазами подходит к одному из игроков, дотрагивается, отгадывает, кто это. Если отгадает, тот становится водящим, т. е. Яшей, и игра продолжается.
Девочка :
Что-то мы немножко притомились.
Сядем рядышком на лавке.
Вместе с вами посидим .
Загадаем всем загадки.
Кто смышленей – поглядим!
Ходит барин по двору?
Придирается ко всему.
Красная головушка,
Двойная бородушка. (Петух) .
Мохнатенькая, усатенькая,
Сядет – песенку поет. (Кошка)
Маленький, беленький,
По дорожке прыг-прыг,
По снежочку тык-тык. (Заяц)
Пришла из лесу птичница в рыжей шубке – кур посчитать. (Лиса)
Гладишь – ласкается. Дразнишь – кусается. (Собака)
Хозяин : А теперь, гости дорогие, отведайте пирогов наших!
Гость : Поиграли мы, позабавились. Пора и честь знать!
1-я : Спасибо вам, хозяин с хозяюшкой, за хлеб, за соль!
2-я : Пироги у вас хорошие, сердца ваши приветливые!
3-я : Счастья вам!
4-я : Большого здоровья!
1-й гость : (обращаются к зрителям)
На новое вам лето,
На красное вам лето,
Куда конь хвостом,
Туда и жито кустом.
2-й гость :
Куда коза рогом,
Там и сено стогом.
3-й гость :
Кто любит трудиться,
Тому без дела не сидится.
Где есть труд - там есть и счастье
Фольклорный праздник в начальной школе. Сценарий
Ход праздника
Все дети одеты в русские национальные костюмы. В зале на столе выпечка — бублики, пироги, блины, булочки, ватрушки. Зал убран в стиле деревенской избы: на полу тканые коврики, скатерти, подушки-думочки с вышитыми наволочками, деревянная и керамическая посуда, вышитые полотенца.
Хозяйка : Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!
Хозяин: Веселья вам да радости!
Хозяйка : Давно мы вас поджидаем, праздник без вас не начинаем.
Хозяин: У нас для каждого найдется теплое местечко и приветливое словечко.
Хозяйка : Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус, кому - сказку, кому — правду, кому — песенку.
(Гости, ученики класса проходят, отдают русский поклон, рассаживаются на стулья, расставленные полукругом)
Хозяин : Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?
Гость: Места-то хватило, а вот вам, хозяйка с хозяином, не тесновато ли?
Хозяин : В тесноте, да не в обиде!
(Хозяева усаживаются среди гостей)
Хозяйка : Небылицы в лицах сидят в теремах, щелкают орешки да говорят потешки.
Хозяин : Эй, собирайся, народ,
Становись в хоровод,
Без толчеи, без спешки,
Вас сегодня ожидают русские потешки.
Два ученика ведут диалог:
— Что ваши девчата делают?
— Шьют да поют.
— А матушки?
— Порют да плачут.
Девочка и мальчик:
— Сынок, сходи за водицей на речку.
— Живот болит.
— Сынок, иди кашу есть.
— Ну, что ж, коль мать зовет, надо идти.
Два мальчика:
— Что везешь?
— Какое же это сено?
— А коль видишь, что же спрашиваешь?
Девочка и мальчик:
— Фома, что из леса не идешь?
— Медведя поймал.
— Так веди его сюда!
— Да он не идет.
— Ну так сам иди.
— Да он меня не пускает.
Ведущий: Дорогие гости! Вы прослушали потешки-насмешки. Заметили, сколько у русского народа выдумки, юмора, остроты? А насколько меток русский язык в пословицах, поговорках, изречениях. Послушайте их и попробуйте объяснить значение.
— Добрый сын — отцу радость, а худой — печаль.
— Птица рада весне, а дитя — матери.
— Крепкую дружбу и топором не разрубишь.
— Друг познается в беде.
— Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.
— У лодыря Егорки всегда найдутся отговорки.
— Хочешь есть калачи — не сиди на печи.
Ведущий : А теперь от пословиц перейдем к загадкам. Очень точно в загадках, придуманных народом, характеризуется тот или иной предмет, животное или явление природы. Не хочешь думать, а загадка все равно с языка просится, стоит только внимательно прослушать загадку.
— Сидит красная девица в темнице, а коса на улице. (Морковь)
— Конь стальной, а хвост льняной. (Иголка)
— Зубов много, а ничего не ест. (Расческа или гребень)
— Посреди двора золотая голова. (Подсолнух)
— На полянке девчонки в белых рубашонках, в зеленых полушалках. (Березки)
— Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
— Течет, течет, не вытечет, бежит, бежит, не выбежит. (Река)
— Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
— Живая живулечка на живом стульчике. (Грудной ребенок)
— В одежде богатой, да сам слеповатый, живет без оконца, не видывал солнца. (Крот)
— Маленький, беленький: по лесочку прыг, прыг, по снежочку тык, тык. (Заяц)
Ведущий: А теперь пора и к играм перейти. Вспомним народные игры. В них играли ваши прабабушки и прадедушки. Но прежде, чем играть, становитесь в круг, выберем водящего. А вот кто станет водящим, нам поможет узнать считалка.
— Заяц белый,
Куда бегал?
— В лес дубовый.
— Что там делал?
— Лыки драл.
— Куда клал?
— Под колоду.
— Кто украл?
— Родион.
— Выйди вон.
(Проводятся русские народные игры для всех детей: «Каравай», «Горелки», «Колечко»)
Ведущий: Для проведения игры «Горелки» образуем пары, станем вереницей. На два шага впереди стоит водящий. Ему нельзя оглядываться назад. Играющие хором говорят:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле —
Глади в поле.
Едут там трубачи
Да едят калачи.
Погляди на небо —
Звезды горят,
Журавли кричат —
Гу, гу, гу, убегу.
Раз, два, не воронь,
Беги, как огонь.
(Водящий смотрит вверх, как будто на небо, а в это время последняя пара разъединяется и один из пары бежит в одну вереницу детей, другой - в другу. Если водящий никого не осалит, то игра продолжается. Если водящий поймает, то второй, оставшийся без пары, становится водящим, а за ним стоит новая пара игроков)
Ведущий : А вот игра «Шли кони».
(Дети становятся в круг и поют песенку)
А шли кони по улице,
Чем они попутаны?
Золотым путом
Под копытом.
Зайка идет,
Травку рвет —
Что вырвет,
То в пучок.
(Спев эту песенку, дети быстро приседают, кто не успел — присел последним, на того дети кричат: «Квач-бельмач, черные глаза»)
Хозяйка: А теперь я вас приглашаю в хоровод для игры.
(Дети выходят в центр зала и образуют хоровод, идут по кругу и поют)
Как у дяди Трифона было семеро детей,
Было семеро детей — было семь сыновей.
Они не пили и не ели,
Друг на друга все глядели,
Разом делали вот так.
(После этих слов ведущий показывает какое-либо движение — хлопки, прыжки, постукивание кулаками по коленям, мимика глазами, ртом, взять друг друга за уши и так далее. Тот, кто неправильно выполнил задание, отстал или зазевался, становится в круг. И теперь в кругу уже два Трифона. Игра продолжается до тех пор, пока Трифонов станет больше, чем детей во внешнем круге)
Ведущий: Как только весной просохнут дороги, парни и девушки выбегали на полянку, веселились, водили хоровод, играли в лапту и другие игры. Давайте споем хороводную песню «В хороводе были мы». (Песню заранее разучивают на уроке музыки)
(Дети поют и водят хоровод, выполняя несложные движения, подсказываемые словами песни. Каждая строчка песни поется два раза)
В хороводе были мы,
Были мы, были мы.
Кого надо видели,
Видели, видели.
Сокола- молодчика.
Молодца, молодца.
Встань, молодчик, подбодрись,
Подбодрись, подбодрись.
Вправо, влево развернись,
Развернись, развернись.
Кому хочешь, поклонись,
Поклонись, поклонись.
Ведущий: А теперь давайте рассядемся полукругом и споем русскую народную песню «А я по лугу». Раньше в деревенской избе за рукоделием девушки запевали протяжные песни, которые помогали им выдерживать нужный ритм для работы. Да и работа продвигалась с песней веселей.
(Мальчики мотают клубки, девочки вышивают или вяжут)
А я по лугу, а я по лугу,
Я по лугу гуляла,
Я по лугу гуляла.
Я с комариком, я с комариком,
С комариком плясала,
С комариком плясала.
Мне комар ножку, мне комар ножку,
Комар ножку отдавил,
Комар ножку отдавил.
Все суставчики, все суставчики,
Суставчики раздробил,
Суставчики раздробил.
А я матери, а я матери,
Я матери кричала,
Я матери кричала.
«Ой, подай, матерь, ой, подай, матерь,
Подай, матерь, косаря,
Подай, матерь, косаря.
Я рубить-казнить, я рубить-казнить,
Рубить-казнить комара,
Рубить-казнить комара».
Покатилася, покатилася,
Покатилась голова
За широкие ворота.
А я по лугу, а я по лугу,
Я по лугу гуляла, я по лугу гуляла.
(К окончанию пения песня стихает и с последними словами почти шепчется)
Ведущий : Эх, частушка-веселушка! Сколько в ней задора и юмора, но есть и правда. Кто останется равнодушным, когда играет гармонь и звучат девичьи голоса.
Эх, топни, нога,
Топни правенькая.
Я плясать пойду,
Хоть и маленькая.
Пойду плясать
По соломушке,
Разойдися, народ,
Ко старонушке.
Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире.
Не одна иду плясать,
Нас идет четыре.
Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася.
А гармошка заиграла,
Я не удержалася.
Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги.
Оглянулася назад,
Сапоги мои лежат.
Балалаечка-гудок
Свое дело знает,
Она в Ваниных руках
Хорошо играет.
Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки?
Хозяйка : Гости дорогие, не хотите ли конфеточек покушать да сказочку послушать? (Раздаются сладости всем гостям)
(Инсценировка сказки «Золотое яичко» из серии «Старая сказка на новый лад»)
Ведущий:
Жили-были дед да баба,
Была у них курочка ряба.
Снесла курочка яичко,
Не простое — золотое.
Баба: Эй, старик, проснись скорей!
Волки что ли у дверей?
Ты чего шумишь, старуха?
Баба:
Да смотри, что я нашла:
Наша курочка Пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Ну, снесла, какое дело!
Что ты, баба, обалдела!
Баба:
Да яйцо-то не простое,
А, гляди-ка, золотое.
Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели.
Баба : Погляди, горит, как жар!
Дед: Не случился бы пожар.
Баба: Ой, горит, слепит глаза.
Дед : Чудеса!
Баба: Чудеса!
Дед : Ты в сундук запри его.
(Раздается стук в дверь)
Баба:
Нету дома никого!
Ишь, соседей, как назло,
Ненароком принесло.
Ты поди, запри засов.
Да спустить бы надо псов.
Баба (возвращаясь):
В среду в город я поеду.
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там.
Им яичко я продам.
Накидают мне рублей.
На пальто себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук.
Шаль в цветочках голубую.
До краев набью сундук.
Что мелешь небылицы?
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба:
Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи.
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
Дед: Пусть смеются, мне не жалко.
Баба:
Да уймись ты, не кричи.
Вот упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ой, не мил мне белый свет!
Дед: Я хозяин или нет?
Баба:
Ой, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось,
И скорлупки не осталось.
Все куда-то подевалось.
Ну, что мы затужили?
От чудес одна беда.
Будем жить, как прежде жили,
И работать, как всегда.
Баба:
И Шубенку справить можно,
И подправить можно дом.
Только то, видать, надежно,
Что дается нам трудом.
Открывай, старуха, дверь.
Что нам прятаться теперь?
Эй, соседки!
Баба:
Эй, сосед!
Забывать друзей не след.
Заходите на часок,
У меня хорош квасок,
И соленья, и варенья.
Вместе: Заходите без стесненья!
Ведущий: Вот и закончились наши посиделки. Давайте попрощаемся с хозяевами.
1-й ученик: Счастья вам, хозяин с хозяюшкой!
2-й ученик: Большого здоровья!
3-й ученик : С новым вас урожаем!
4-й ученик : Большого вам приплода у скотины!
5-й ученик : С хорошими блинами!
6-й ученик : На новое вам лето!
7 ученик: На красное вам лето!
8 ученик:
Куда конь хвостом,
Туда и жито кустом!
9 ученик:
Куда коза рогом,
Туда и сено стогом!
Все: Где труд, там и счастье!
(Праздник завершается чаепитием, которое организуют родители)
Байдикова Ольга Алексеевна
учитель начальных классов МБОУ СОШ №3
г. Донецка Ростовской области
Сценарий праздника: «Деревенские посиделки».
Цель: познакомить учащихся с крестьянскими обычаями;
воспитывать интерес и любовь к народному творчеству, к русским обычаями.
Ход праздника.
Сцена украшена. На заднем плане стены сцены нарисованы русская печь и яркие фигуры дымчатых игрушек: матрешки, уточки. На середине сцены стоит стол, покрытый нарядной скатертью; на столе самовар и расписная посуда.
Учитель : издавна на Руси водится обычай: как только оканчиваются работы в поле, когда ни журавлей в небе, ни груш на дереве не увидишь больше, тогда только вечером, где-нибудь в конце улицы забрезжит огонек. Смех и песни, говор и шум слышатся, бренчит балалайка. Это на хуторе вечеринка. Собирается в одну хату толпа девушек, но не для веселья, а повязать, пропрясть с веретеном; песни льются и рассказываются небылицы. Но только нагрянут в хату парубки с гармошкой, поднимаются крик и веселье. Вот на такой посиделки, мы с вами побываем.
Появляются хозяйка с хозяином в русских костюмах.
Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте!
Хозяин : Веселья вам да радости!
Хозяйка : Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем!
Хозяин: У нас для каждого найдется и местечко, и словечко!
Хозяйка : Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому — сказку, кому — правду, кому — песенку.
(Заходят гости в русских костюмах, кланяются хозяевам и рассаживаются).
Хозяин: Удобно ли вам гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Гость: Гостям-то известное дело, хватило места, да не тесновато ли хозяевам?
Хозяин: В тесноте, да не в обиде!
Хозяева усаживаются.
Хозяйка : Небылицы в лицах, сидят в теремах-светлицах, щелкают орешки, да творят насмешки.
(Гости исполняют шутливые диалоги.)
1)- Федул, что губы надул?
Кафтан прожог.
Можно зашить?
Да иглы нет.
А велика ли дыра?
Один ворот остался.
2) -Фома, что из леса не идешь?
Да медведя поймал.
Так веди сюда!
Да он не идет!
Так сам иди!
Да он меня не пускает.
3) -Сынок, сходи за водицей на речку!
Брюхо болит.
Сынок, иди кашу есть!
Что же, раз мать велит надо идти!
(Все гости весело запевают русскую народную песню « В хороводе были мы».)
После песни, гости продолжают диалоги.
Что ваши девчата делают?
Шьют, да поют.
А матушки?
Порют да плачут.
Фома, у тебя в хате тепло?
— Тепло. На печи в шубе согреться можно!
Четыре девочки выскакивают и поют частушки.
Эх, топни нога, топни правенькая,
Я плясать пойду, хоть и маленькая.
Пойду плясать по соломушке,
Раздайся народ по сторонушкам.
1девочка . Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире.
Не одна иду плясать,
Нас идет четыре.
2 девочка . Не хотела я плясать.
Стояла и стеснялась.
А гармошка заиграла,
Я не удержалась.
3девочка . А у нас во дворе,
Квакала лягушка.
А я с печки босяком,
Думала подружка.
4 девочка . По деревне я шла
И Ванюшку видела.
Под кустом сидел и плакал,
Курица обидела.
1девочка. Я плясала в три ноги,
Потеряла сапоги.
Оглянулась назад.
Сапоги мои лежат.
2 девочка . Балалаечка и гудок
Свое дело знают.
Они в Ваниных руках
Хорошо играют.
Все девочки вместе . Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки!
На середину круга выбегают мальчики. Они танцуют и поют.
(Гости заняты делом: одни вяжут, другие шьют, обсуждают танцующих и обращаются друг к другу.)
Лодырь да бездельник. Им праздник и в понедельник.
Ныне гуляшки, завтра гуляшки, находишься и без рубашки.
Один из гостей обращается к ворчащим гостям:
Акуля, что шьешь не оттуда?
Гостьи : а я матушка, еще и пороть буду.
Хозяйка: Гостьи, дорогие, не хотите ли конфеточек покушать, да сказочку послушать?
Угощает всех конфетами .
Один из гостей: Жили-были дед да баба.
Была у них курочка — ряба.
Снесла курочка яичко.
Не простое, а золотое.
Инсценировка сказки.
Баба — Эй. Старик, проснись скорей!
Дед — Волки, что ли у дверей?
Ты чего шумишь старуха?
Баба — Да смотри, что я нашла.
Наша курочка-пеструха,
Под кустом яйцо снесла.
Дед — Ну, снесла, какое дело!
Баба — Да. Яйцо-то не простое,
А гляди-ка золотое!
Дед — Золотое? В самом деде?
Мы с тобой разбогатели!
Баба — Погляди, горит как жар!
Дед — не случился бы пожар!
Баба — Ой, горит. Слепит глаза!
Дед — Чудеса!
Баба — Чудеса!
Дед — Ты в сундук его припрячь!
(Раздается стук в двери.)
Баба — Нету дома никого,
Ишь соседей, как назло,
Ненароком нанесло.
Дед — Ты пойди, запри засов.
Да спустить бы надо псов!
Баба- В среду в город я поеду.
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там.
Им яичко и продам.
Как дадут мне денег много!
Накидают мне рублей!
Я платок себе добуду.
И сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я:
Разных юбок сорок штук.
Шаль в цветочках голубую.
До краев набью сундук.
Дед — Что ты мелешь небылицы?
Ишь сыскалась молодица!
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты,
Трехэтажные палаты.
И беседки по углам
Баба -Наказанье с глупым мужем.
Что ты, Старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи.
А за эти за беседки,
Засмеют тебя соседки.
Дед — Я хозяин или нет?
Баба — Ой, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
И скорлупки не осталось.
Все куда-то подевалось.
Дед — Ну, что мы затужили?
ОТ чудес одна беда!
Будем жить, как прежде жили.
И работать как всегда!
Баба — И шубенку справить можно.
И подправить можно дом.
Дед — Только-то видать надежно.
Что дается нам трудом.
Открывай, старуха, дверь!
Что нам прятаться теперь!
Эй, соседи, заходи!
Баба — Эй, сосед!
Забывать, друзей не след.
Заходите на часок.
У меня хорош квасок.
И варенье и соленья!
(Дед и баба вместе.)
Заходите, без стесненья!
Хозяйка: Гости дорогие! Чтобы не скучать поиграем в игры!
Игра «Как у дяди Трифона!»
Дети выходят в центр зала и образуют хоровод. Берутся за руки и идут по кругу и поют:
Как у дяди Трифона!
Было семеро детей.
Было семеро детей!
Было семь сыновей.
Они не пили и не ели.
Друг на друга смотрели.
Разом делали вот так:
Ведущий показывает движения (хлопает, прыгает ит.д.), а играющие повторяют. Тот, кто зазевался, становится « Дядей Трофимом». Выходит в круг. Игра продолжается, до тех пор, пока внутренний круг, образованный из дядей Трифонов, не станет больше, чем внешний.
Игра «Горелки»
Участники, разделившись на пары, берутся за руки. Пары становятся колонной. Впереди, на расстоянии 2-3м от первой пары стоит горельщик
Все говорят : Гори, гори ясно.
Чтобы не погасло.
Глянь на небо.
Птички летят.
Колокольчики звенят.
Горельщик стоит спиной к играющим. После слова « звенят» последняя пара разъединяет руки и бежит мимо горельщика: один бежит вправо, другой – влево. Горельщик гонится за любым из них и старается осалить, прежде, чем они снова возьмутся за руки. Кого горельщик поймает, с тем и становится парой впереди. А водит тот, кто остался один.
Гостья (подходит к хозяевам)
Счастья, вам хозяин и хозяйка!
Гость — Большого здоровья! До свидания!
Использованная литература:
1.Журнал «Начальная школа». №11,1983
2.Максимова Т.Н. Классные часы.1 класс. — М.,2008
3.Русские народные сказки. — М, Детская литература.1988.
4.Яровая Л.Н., Жиренко О, Е, Барылкина Л, П., Внеклассные мероприятия.1.2,3,4.классы. — М..ВАКО,2004